§20 Архивация.Читательская грамотность. Старовойт







§20 Архивация

Задание 1

Просмотрите текст и визуальные материалы (примеры меню).

 

Ø  Какие три программы-архиватора названы в тексте?

Ø  Какое действие выполняет пользователь, выбирая команду «Извлечь в текущую папку»?

 

Задание 2

На основе текста и диаграммы ответьте на вопросы.

 

Диаграмма: "Причины создания архивов"



 1. Согласно диаграмме, какая причина является самой распространенной для создания архивов?

2. Объясните, почему, по вашему мнению, причина «Защитить паролем» имеет наименьший процент на диаграмме, хотя в тексте она указана как одна из ключевых функций.

 

Задание 3

Сравните два алгоритма сжатия, описанных в тексте.

 

1) Заполните таблицу, используя информацию из текста:

Критерии

Алгоритм Шеннона-Фано

Алгоритм Хаффмана

Учёные-создатели

 

 

Годы их жизни

 

 

Ключевой вклад

 

 


2) Какой из этих алгоритмов был разработан позже? Сделайте вывод, основываясь на датах жизни ученых.

 

Задание 4

Используя информацию из всех частей текста, составьте краткую инструкцию «Как передать другу по электронной почте несколько фотографий, используя программу-архиватор». Инструкция должна содержать не менее 4 шагов.

 

Комментариев нет:

Отправить комментарий

урок 9 января

 на уроке  надо будет набрать текст  ссылка  для выступления на семинаре  ссылка