§ 18.2 Элементы графического пользовательского интерфейса
Естественно-научнаяграмотность
Финансовая грамотность
Задание 1:
Алексей устанавливает на свой новый компьютер программу для онлайн-банкинга. Он создает на Рабочем столе ярлык для быстрого доступа к банковскому приложению.
1. По какому визуальному признаку Алексей может убедиться,
что он создал именно ярлык для программы, а не перенес саму программу на
Рабочий стол? (Используйте информацию из текста).
2. Почему с точки зрения финансовой безопасности важно использовать ярлыки для таких программ, как онлайн-банк, а не хранить сами исполняемые файлы в легкодоступном месте на Рабочем столе?
Задание 2
Павел активно пользуется компьютером: у него одновременно открыто несколько окон – браузер с онлайн-курсами по инвестициям, таблица с его личным бюджетом и программа для учета расходов.
1. На каком элементе интерфейса, описанном в тексте, Павел
может видеть все запущенные им программы (окна) и быстро между ними
переключаться?
2. Проведите аналогию между управлением открытыми программами и управлением личными финансами. Почему умение видеть все "финансовые окна" (доходы, расходы, инвестиции) в одном месте и переключаться между ними важно для финансового благополучия?
Задание 3
Катя впервые использует новую программу для подачи налоговой декларации онлайн. Она не понимает, как заполнить один из разделов, и боится сделать ошибку, которая может привести к финансовым санкциям.
1.Какое действие в программе и какая клавиша позволяют открыть окно справочной системы и получить справку?
2.Какое общее правило финансовой грамотности иллюстрирует эта ситуация? Почему лучше потратить время на поиск официальной инструкции (справки), чем действовать наугад в сложных финансовых вопросах?
Комментариев нет:
Отправить комментарий